В помощь педагогу
Программа «Солнышко» — это 4-летний курс для детей начальной школы, включающий два основных раздела: «Самосознание» и «Взаимоотношения». Главные темы этих разделов — чувства, эмоции, общение, поведение, отношение к себе и к окружающим, взаимодействие в малых группах. В основе курса лежит идея уникальности, необычности каждого человека. Идея создания программы «Солнышко» для начальной школы появилась в году. В школе возникла потребность в решении таких практических задач, как нахождение позитивных методов воспитания и развития детей начиная с 6-летнего возраста; формирование жизненно необходимых навыков; предупреждение социальных отклонений. Проведенный совместно с американскими коллегами семинар, посвященный позитивным методам развития молодежи Positive Youth Development Seminar , стал отправной точкой для создания программы «Солнышко».
Поделка из природного материала в садик — излюбленная для многих педагогов тема детсадовских и школьных выставок, поэтому столкнуться с ней рано или поздно приходится каждым родителям. Часто осенние поделки изготавливают из плодов свежесобранного урожая. Такой вариант хорош в том случае, если поделке не придется долгое время стоять в теплом помещении, иначе она полностью утратит свой внешний вид.
- В возрасте 3 лет дети мало знают о природных явлениях, в том числе и о природном объекте — солнце. С приходом весны солнце начинает светить ярче, теплее.
- Автор-составитель : воспитатель старшей группы Барышева С.
- Посмотрите, на какое вязаное чудо я наткнулась. Очаровательный одуванчик "Маленькое солнышко".
- В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от Указ Президента Российской Федерации от
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- Кириллова Юлия Александровна Конспект занятия по рисованию «Солнышко светит» в нетрадиционной технике пластиковой вилкой для детей младшей группы.
- Проект «Здравствуй солнышко » Старшая группа.
- Министерство образования Республики Беларусь.
- Алла Куликова «Мама — солнышко, цветочек».
В летний период воспитатели продолжают работу с детьми по формированию конструкторских способностей. Ребятам предлагают настольные строительные наборы, конструкторы, соответствующие возрасту, занимательные игры-головоломки дидактические пособия по плоскостному моделированию, на боры чертежей с разными конструкторскими задачами, и пр. Удобнее организовывать данную деятельность на верандах, и беседках, чтобы исключить потерю мелких деталей и частей. Основное внимание уделяется организации самой характерной детской деятельности в летний период — строительству из песка. В процессе данной работы развиваются творческие, исследовательские, конструктивные способности ребят, воображение, эстетический вкус. Дошкольники учатся умению действовать сообща, у них формируются навыки самостоятельной деятельности, гуманные чувства и положительные взаимоотношения друг с другом.
